E-book
Aprender a Ler e a Escrever a Partir da Fônica
  • Aprender a Ler e a Escrever a Partir da Fônica

Aprender a Ler e a Escrever a Partir da Fônica

Um Programa Abrangente de Ensino

Editora: AMGH Selo: AMGH

Autor: John F. Savage

  • Aprender a Ler e a Escrever a Partir da Fônica
    Formato Impresso
    R$ 116,00 5x de R$ 23,20 sem juros
  • Aprender a Ler e a Escrever a Partir da Fônica
    Este livro também possui Formato Impresso Formato Impresso
Ganhe R$ 0,00 de cashback!
Saiba mais sobre nosso programa de Cashback

LIVRO IDEAL PARA

Professores de educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. Psicopedagogos. Fonoaudiólogos. Alunos de graduação e pós-graduação.

SOBRE O LIVRO

Nesta obra, John F. Savage aborda em profundidade a teoria e a prática do trabalho com a fônica em sala de aula. O autor revisa e contextualiza os métodos de ensino a partir da fônica, com sugestões de abordagem, de elaboração e de aplicação de atividades, inclusive para alunos com dificuldades de aprendizagem. Edição adaptada para a língua portuguesa.

Resumo

Como o ensino a partir da fônica pode enriquecer a aprendizagem da leitura e da escrita? Para responder a essa questão, uma das mais amplamente debatidas na área da educação, John F. Savage aborda em profundidade a teoria e a prática do trabalho com a fônica em sala de aula. O autor revisa e contextualiza os métodos de ensino a partir da fônica, com sugestões de abordagem, de elaboração e de aplicação de atividades, inclusive para alunos com dificuldades de aprendizagem. Esta edição, adaptada para a língua portuguesa, amplia e atualiza o conteúdo sobre fônica, incluindo pesquisas que reforçam sua aplicação no ensino da escrita e da leitura e uma análise sobre o impacto da tecnologia como importante fator em um programa abrangente de ensino.

Informações técnicas

Impresso

Formato DIGITAL cm

Páginas 224

ISBN 9788580554298

Ano 2015

Equipe técnica

Revisão:
Adriana Corrêa Costa, Fonoaudióloga e psicopedagoga clínica. Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).
Tradução:
Cynthia Beatrice Costa.

Sumário

Prefácio

Capítulo 1. O lugar da fônica no aprendizado da leitura e da escrita
Capítulo 2. Começando: consciência fonêmica e conhecimento do alfabeto 
Capítulo 3. Ensinando e aprendendo elementos fônicos discretos
Capítulo 4. Abordagens de ensino da fônica: instrução integrada e direta
Capítulo 5. A fônica e o aprendizado da ortografia
Capítulo 6. Concluindo: a fônica em um programa abrangente de leitura

Miniglossário de termos da fônica
Índice
AMOSTRA

Receba parte do conteúdo gratuitamente.

Material complementar

PROFESSOR

Utilize nossos recursos pedagógicos complementares para enriquecer o conteúdo em sala de aula.
Cadastre-se ou faça login como professor para fazer download do conteúdo.

ESTUDANTE

Aproveite nossos materiais complementares para aprofundar os estudos.

Avaliações

Baseada em 0 avaliações

Avalie e comente

Nenhum cliente avaliou esse produto ainda!

Avalie e comente