As Cem Linguagens em Mini-histórias
Contadas por Professores e Crianças de Reggio Emilia
Autor: Reggio Children e Escolas e Creches da Infância de Reggio Emilia Reggio Children
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Formato ImpressoR$ 99,00 4x de R$ 24,75 sem juros - Este livro também possui Formato Impresso Formato Impresso
LIVRO IDEAL PARA
Professores e demais profissionais de educação infantil. Formadores de professores de educação infantil. Alunos de graduação e pós-graduação.
SOBRE O LIVRO
Este livro traz a reconhecida e aclamada experiência educativa para a primeira infância desenvolvida em Reggio Emilia, na Itália, por meio de mini-histórias ricamente ilustradas que permitem observar como uma educação interativa possibilita às crianças participação ativa em seu próprio aprendizado, mostrando como os professores podem provocá-las nesse processo.
Resumo
O livro As cem linguagens em mini-histórias apresenta referências extraordinárias e atemporais da reconhecida e aclamada experiência educativa para a primeira infância desenvolvida em Reggio Emilia, na Itália. As mini-histórias aqui reunidas permitem observar como uma educação interativa possibilita às crianças participação ativa em seu próprio aprendizado e mostram como os professores podem provocá-las nesse processo, construindo experiências significativas com tempo, espaço e materiais aparentemente simples, porém envolventes. Livro publicado em parceria com a Fundação Antonio-Antonieta Cintra Gordinho (FAACG).
Referência
REGGIO CHILDREN; ESCOLAS E CRECHES DA INFÂNCIA DE REGGIO EMILIA. As cem linguagens em mini-histórias: contadas por professores e alunos de Reggio Emilia. Porto Alegre: Penso, 2021. 100 p.
Informações técnicas
Impresso
Formato 17.5X25 cm
Páginas 120
ISBN 9786581334161
Ano 2021
eBook
Páginas 120
ISBN 9786581334178
Ano 2021
Equipe técnica
Aparecida de Fátima Bosco Benevenuto, Mestra em Literatura pela Universidade de São Paulo (USP). Pós-graduada em O Papel do Coordenador, Universidad Torcuato di Tella e Reggio Children, com módulo realizado em Reggio Emilia. Diretora da Escola da Fundação Antonio-Antonieta Cintra Gordinho (FAACG).
Ana Teresa Gavião A. M. Mariotti, Mestra e Doutora em Psicologia e Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Diretora de Formação da Fundação Antonio-Antonieta Cintra Gordinho (FAACG) e Membro do Conselho Estadual de Educação de São Paulo. Estágio na Creche Municipal Bellelli, Reggio Emilia - Itália (2005), cursando Recognition Process for Teacher Educators on Reggio Emilia Approach, Reggio Emilia - Itália (2019-2021).
Tradução:
Guilherme Adami.
Sumário
Prefácio
Introdução
Mini-histórias
Uma crônica terna e solidária
Construção de Dois Pequenos Cavalos de Argila
Francesco e o Tubo de Papel
O Telefone e o Sapato
O Gato e a Chuva
As Maravilhas do Roxo
Giulia-Giulias
As Colunas do Teatro Municipal
A Nave Espacial Fechada
A Nave Espacial
Uma Bússola para Duas Elisas
O Truque do Passarinho em Nós
Testando Conjecturas
Mensagens – Empréstimos e Trocas
Mensagens
A Caixa de Correio Vazia
Ganso e Burro
A Carta de Amor
Aprendendo Juntos
A Fita Métrica Transcrita, Desconstruída e Reconstruída
O Preço das Maçãs
Pensamentos sobre o Cálculo de Custo
Retratos de Amigos
Graças ao Céu
A Estabilidade das Cadeiras
Cadeiras Habitadas
Construção de Pontes de Argila
Ver o Invisível
Daniele e o Arame
Alice e a Baleia
Encontros entre Crianças e Árvores
Autorretratos em Argila
As Margaridas Têm Coração ou Cérebro?
Gateza
A Semente de um Bebê Gato
O Mar Nasce da Onda-Mãe
Referências
Índice
