Didática do Ensino Superior

Nesta obra iremos conhecer quais são as características da instituição escolar no contexto socioeconômico cultural brasileiro, por meio de seus objetivos, finalidades, organização, política educacional, especialistas e recursos materiais.
São abordadas ainda as diferentes formas de ensino como planos de organização e processos de interação, por meio da identificação e análise de estratégias de ensino, da natureza dos conteúdos e das formas de avaliação, em consonância com as características da clientela escolar.